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起侮辱性绰号也属校园欺凌!有多少海口人正在或曾经深受其害

海口作文网 http://zuowen.hkwb.net  时间:2018-11-14 22:25

小心“皮格马利翁效应” 家长学校要出招

“看似调侃的绰号,其实会对孩子产生暗示作用,让他自我怀疑,对自己的认识产生偏差。”海口市人民医院的临床精神心理科主治医师林明栓提醒,恶意给他人起侮辱性绰号,容易出现“皮格马利翁效应” ,让被起绰号的孩子出现消极的自我暗示,认为自己真如别人眼中那么差劲,从而产生自卑心理,不利于孩子学习处理人际关系,开展社交。

“如果发现自己的孩子被起侮辱性绰号,要鼓励孩子主动跟对方沟通。”家长赵女士的小孩今年三年级,姓黄,一度被一个同学取名叫“黄牛”,孩子很气愤,后来孩子主动与同学主动沟通后,事情圆满解决。

海口市人民医院临床精神心理科专家为青少年答疑解惑。记者钟圆圆 摄

“既然有些孩子年纪小,根本不知道什么是侮辱性绰号,家长就应该重视这方面的教育。”市民符女士表示,如果只是普通的打闹,大家互相起绰号可以接受,但是侮辱性绰号绝不可以,但是在孩子根本认识不到侮辱性绰号的年纪,家长应该加强教育,提醒孩子哪些属于侮辱性绰号,不给任何同学起让他们觉得不舒服的绰号。

海口市人民医院临床精神心理科专家薛志敏提醒,青少年的心理健康不容忽视。被取侮辱性绰号的孩子,久而久之,很可能会出现抑郁等不健康的心理状态;相对的,给他人取侮辱性绰号的校园欺凌施暴者也可能有心理疾病。面对侮辱性绰号,薛志敏建议大家要学会理性对待不同的声音,如果感到强烈的恶意,要大胆表达心中的厌恶,让他人知道自己的情绪状态,不要一味忍让;学校可以加强德育,教孩子学习尊重他人;家庭教育强调潜移默化,家长要以身作则,教会孩子不嘲笑他人,在孩子遭遇校园欺凌时用给予最大的支持;而教育部门则要加强对校园欺凌的处罚,防止这一现象对学生身心健康的侵害。

记者钟圆圆 伍凤妹 摄影报道

(海口网11月14日讯)

 

 

 

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海口作文网 http://zuowen.hkwb.net [来源: 海口网] [作者:钟圆圆 伍凤妹] [编辑:见习编辑杨艳] 


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